围绕办好新时代职业教育的新要求，阐述了专业群发展模式的理论基础，以邮政通信管理专业群建设为例，构建了基于"育培研"深度融合的专业群发展模式，实现了专业群与行业企业协同发展的长效机制、专业体系和课程体系，解决了专业群建设与行业企业之间缺乏体系化、持续性合作，专业设置、教学内容滞后于企业发展，培训与技术服务功能较弱，集聚效应发挥不充分，组群实质效果不明显等问题。